ورش عمل لتدريب فرق الجودة بمدارس الادارة

جزاكم الله كل خير علي هذه الفكرة الرائعة واطمع في ان يتسع صدركم لتدريب رؤساء المجالات التسع لانهم حتي بعد الإطلاع علي كتاب الممارسات مازالوا لا يعرفون ماهو المطلوب عمله .

مشكوررررررررررررون

عندى سؤال لو تسمحوا لى
هل يمكن الاطلاع على نموذج لاحد سجلات المجالات على ان يكون نموذج مثالى لتوصيل الفكره بشكل افضل و عملى؟

استاذى الفاضل الآستاذ حسين العمدة
لماذا لم تضع مدرسة الزهراء الثانوية بنات فى الخطة التدريبية للدعم الفنى المعلن عنها الآن ولسيادتكم جزيل الشكر

فريق الجودة بالمدرسة

ارجو الاستفسار عن اعداد بطاقات الملاحظة و الإسبيانات الخاصة بالمقابلات هل يتم اعدادها من نموذج التقييم الذاتي المعروض في صورة جدولية ام من مقايسس التقدير المتدرجة ؟

مدير المدرسة متحمس جدا لعقد اجتماع طارئ لمناقشة ما تم بالتدريب هل لدي سيادتكم الوقت لتشريفنا بالزيارة

الاستاذة العزيزة/ثناء
مدرسة الزهراء الثاتوية بنات من المدارس التى تشغل حيزا كبيرا من تفكير فريق الدعم الفنى وضمان الجودة
وورشة العمل الخاصة بمدرستكم عن التقييم الذاتىيومى31/3 و1/4
وورشة العمل عن خطة التحسين يومى 19/ و20/4
وذلك بمدرسة النعام الاعداية بنات
ولسيادتك جزيل الشكر
نرجو من سيادتكم نشر منتدانا بمدرستكم لان اعضاء المدرسة فى حاجة الى
المعرفة بفكر الجودة

الاستاذة العزيزة/ عبير
مسئول فريق الجودة بمدرسة مصطفى حافظ
لكم يسعدنى الاجابة عن اسئلتكم ان جاءت فى موقعها الطبيعى
اى انه فى منتدانا مكان خاص باسئلة واسنفسارات المدارس
على العموم
اخبرينا بموعد الجمعية العمومية الخاصة بمدرستكم وسنلبى ان شاء
الرحمن
اعداد بطاقة الملاحظة تضمن مشاهدات مسئو ل المجال عن ممارسات مجاله هل هى مفعلة ام لا ولا تضمن اسئله
والمقابلة سواء كانت فردية او جماعية هى عبارة عن حوار يدار مع المستهدف
نكشف من خلالها وضع المجال الذى اعمل فيه وممارساته واذا كانت الاسئلة المسخدمة فيه نفس الاسئلة الموجودة ببطاقة التقييم الذاتى فيعتبر تكرار ولايؤدى الى تنوع الادوات فعلينا الاطلاع على كيفية اجراء الملاحظة والمقابلة التى سنقوم بوضعة على منتدانا فى القريب العاجل ان شاء الرحمن
لك ولميرمدرستك الفاعل ولاعضاء هيئة تدريس المدرسة منى كل التحية

اشكر سيادتكم علي هذا الرد الوافي و لكنيي قرأت في احدي المرجع العربية ان المقابلة و الملاحظة من وسائل التقرير الذاتي التي تستخدم في التقييم وفي المقابلة توجه للمفحوص اسئلة كتابية مع ملاحظة استجابات المفحوص غير اللفظية كاللهجة و نبرات الصوت و الابتسام و طريقة الكلام و الإيماءات التي قد تعني شيئا مختلفا عما لو كانت اجابته علي استبيان . اما الملاحظة فهي طريقة لجمع البيانات في مواقف السلوك المعتاده ويجب ان تستخدم بجانب مقاييس التقدير حتي تتحقق الموضوعية .

استاذى الكريم / حسين
ارجو من سيادتكم استفاضة في شرح عمل المصفوفات اللازمة للحسابات النهائية لدرجة المجال
فمثلا هناك 8 مصفوفات للبطاقات الثمانية الاولى
و12مصفوفة للبطاقات من9 الى 20
ويفرغوا جميعا في مصفوفة واحدة كمجالات ومعايير ومؤشرات لكل فئة معنية التقويم ( ادرة - معلم متعلم - ولى امر موجه ------- وهكذا)
ثم نحسب متوسط المجالات التسعة
هل ذلك صحيح وهو المطلوب أم يوجد طريقة محددة لازم اتباعها غير هذه
مع العلم بان طريقة الحساب في التدريب كانت غير كافية وغير ميسرة للفهم
ولك جزيل الشكر لسعة الصدر

استاذى الفاضل
اولا اشكر اهتمامكم بالرد على طلبى
ثانيا سوف يقوم فريق الجودة بالمدرسة بزيارة لاحدى المدارس التى سبق و تم اعتمادها فعلا للاطلاع على نماذج من السجلات و طبعا ستطبق حسب ظرف المدرسة الفعلية و ليس كما هى و فى ضوء الاسترشاد بتوجيهات فريق الدعم الممثل فى شخصكم الكريم
و اخيرا نشكر مجهودكم لمساعدة المدارس بالادارة للوصول للجودة و استمرارها
وفقكم الله

استاذى الكريم -حسين
جزاك الله خيرا على ردك علي وهذه المعلومة التى سعدت بها وهى ان هناك برنامج الكترونى لحساباالمصفوقات وارجو من سيادتكم أن تكتب لى رابط
يوصلنى لهذا البرنامج وإن شاء الرحمن سوف اجتهد و اصل للاستخدام الصحيح أو اسم محدد لمدرسة يوجد بها هذا البرنامج
والله الموفق والهادى إلى سواء السبيل
وجزاك الله عنا خيرا

سيدتى
الاستاذة الفاضلة/منه منى
البرنامج موجود بالفعل فى المدرسة التى حضرتم غيها التدريب على التقييم الذاتى
( مدرسة الناصرية الاعدادية بنات - مدرسة النعام الاعدادية بنات )

الآستااذ الفاضل /حسين العمدة
نشكر سيادتك على اهتمامك بالرد علينا واهتمامك بمدرسة الوهراء ونحيط سيادتك
علما بأننا نبذل جهدا كبيرا لنشر ثقافة الجودة بالمدرسة وحث المرسين على التسجيل فى المنتدى ونرجو بكل صدق ان تحصل مدرستنا على الجودة بالرغم من امكانياتنا المتواضعة ولسيادشكم جزيل الشكر

أستاذي العزيز حسين أنا ضعيف في اللغة العربية وتقابلني صعوبة عند الكتابة على النت حيث أكتب بسرعة وإذا كتبت أجد أحيانا أخطاءً لغوية فبما تنصحني

مدرسة الزهراء الثانوية بنات
تشكر السادة المحاضرين فى ورشة العمل بمدرسة النعام
كما تشكر فريق الدعم الفنى على مجهوداتة